Contoh Soal jawaban Bahasa Indonesia UNBK kelas 12 SMK

Halo sobat hayo yang sebetar lagi mau UNBK nih, Nah kali ini saya akan share Contoh Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia. Soal ini diambil dari simulasi ke-2 yang pada bulan maret 2019.

Kamu bisa mendownloadnya disini > GOOGLE DRIVE

Contoh Clue Soal: "UNTUK JAWABAN BUKA LINK PDF DIATAS"
1. Cermati Kutipan Cerpen berikut!
Ungkapan yang sesuai dengan ungkapan penggila ilmu dalam kutipan cerpen tersebut
adalah....
A. Bintang kelas
B. Bintang pelajar
C. Pecinta buku
D. Kolektor buku
E. Kutu buku
2. Cermati kalimat-kalimat berikut!
Urutan kalimat-kalimat yang tepat agar menjadi paragraf deduktif adalah...
A. (1) – (2) – (4) – (3) – (5)
B. (2) – (1) – (5) – (3) – (4)
C. (3) – (1) – (2) – (5) – (4)
D. (4) – (2) – (3) – (5) – (1)
E. (4) – (3) – (1) – (2) – (5)
3. Cermati Kalimat berikut!
Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah...
A. Pascakrisis
B. Pascaproduksi
C. Pascausaha
D. Pascayuwana
E. Paceklik
4. Cermati teks berikut!
Perbaiki kesalahan pengunaan kata reboisasi pada teks tersebut adalah...
A. Erosi
B. Abrasi
(1)Aku adalah seorang siswa SMK kelas XII. (2) Seorang Penggila ilmu
pengetahuan di perpustakaan. (3) Aku selalu tertarik dengan segalanya yang
berkaitan tentang fenomena dunia ini. (4) seperti untuk apa organisme
heterotrof bernama manusia diciptakan? (5) Mengapa hanya orgasme bernama
latin homo sapiens ini yang hidup dengan gelar menyandang kepunyaan akal
bahkan dikatakan paling sempurna?
(misteri,Elin Dwi Septiana)
(1) Kabupaten Belu misalnya, memiliki tenunan yang mempunyai dasar
hitam dengan lukisan bunga yang berwarna merah putih.
(2) Kupang mempunyai warna dasar cokelat dengan bunga sebagai motif.
(3) Setiap daerah mempunyai coraknya sendiri.
(4) Seni tenun-menenun bermacam-macam.
(5) Berbeda dengan di Kabupaten Timor, orang disana lebih suka tenunan
bergaris-garis yang berwarna-warna.
Untuk menngantisipasi masa [...], rakyat desa
diminta menyetor sebagian hasil panen ke
Reboisasi sungai-sungai di kota Semarang, Jawa Tengah, sebagai upaya
penanganan bencana banjir dan pasang air laut atau rob sangat mendesak.
Namun, keterbatasan anggaran berpotensi menghambat rencana tersebut.
C. Polusi
D. Sedimentasi
E. Normalisasi
5. Cermati teks berikut!
kalimat tidak efektif pada teks tersebut ditandai dengan nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
6. Bacalah teks tersebut!
Tanggapan logis terhadap isi teks tersebut...
A. Perlu kepedulian masyarakat terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak.
B. Masih sedikit lembaga yang bergerak dalam perlindungan anak dari kekerasan.
C. Kementerian Perlindungan Perempuan dan Anak tidak membuat kebijakan nasional.
D. Satgas Perlindungan anak hanya menerima laporan kekerasan terhadap anak tanpa
bertindak.
E. Pemberitaan tentang kekerasan terhadap anak kurang disorot oleh media massa.
7. Cermati teks berikut!
Kesalahan penggunaan konjungsi pada kutipan tersebut terdapat pada kalimat...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
(1) Di Studio berlatar layar hijau, lima polisi wanita duduk melingkar menghadap
seorang guru vokal.
(2) Mereka memegang selembar kertas berisi laporan kondisi lalu lintas di sejumlah
lokasi.
(3) Satu per satu polwan ditugaskan membaca laporan itu.
(4) Suasana itu sangat tegang sekali meskipun sesekali ada polwan tertawa karena salah.
(5) Begitulah mereka berlatih sebelum tampil di layar kaca.
Kekerasan terhadap anak semakin marak. Satgas perlindungan anak misalnya, setiap hari
menerima enam laporan kekerasan dan kejahatan terhadap anak. Laporan yang sama
diterima juga di daerah oleh lembaga yang bergerak dalam perlindungan anak. Tingginya
angka kekerasan terhadap anak memperlihatkan ketidakpedulian kita terhadap anak
untuk tumbuh dan berkembang dengan wajar, bebas dari rasa takut, dan ancaman. Oleh
karena itu, kita menuntut Kementerian Perlindungan Perempuan dan Anak membuat
kebijakan nasional yang lebih konkret dalam melindungi anak.
(1)Saya suka film Amerika berjudul The Nanny Dianes yang bercerita tentang
perempuan bernama Annie. (2) Setelah lulus kuliah, dia bingung mencari pekerjaan.
(3) Ketika duduk di taman, dia bertemu Mrs. X dan mereka mengobrol sebentar. (4)
Mrs. X mempunyai seorang anak, tetapi dia terlalu sibuk. (5) Mrs. X ingin Annie
menjadi pengasuh anaknya ketika pengasuh yang lama berhenti bekerja.
8. Cermati teks berikut!
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut...
A. Bertemu
B. Temuan
C. Ditemukan
D. Penemuan
E. Pertemuan
9. Cermati kutipan ulasan film berikut!
Kalimat yang menyatakan keunggulan film terdapat pada kalimat nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
10. Cermati cerpen berikut!
Watak tokoh Palar pada kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Kikir dan rajin
B. Angkuh dan kikir
C. Boros dan malas
D. Boros dan dermawan
E. Malas dan kikir
Pertemuan bilateral Presiden RI dengan PM Jepang di Tokyo kian
meneguhkan komitmen kedua negara untuk meningkatkan kemitraan
strategis yang selama ini terjalin. Hasil dari [...] tersebut adalah kedua
negara sepakat membentuk forum maritim yang berfungsi
mewujudkan keamanan maritim.
(1)Film yang dirilis pada awal tahun 2015 ini bukanlah film politik. (2) Film ini merupakan film
drama keluarga, percintaan, yang diselubungi latar belakang kerusuhan Mei 1998. (3) Hal itulah
yang menyebabkan film ini seolah-olah film politik. (4) Dan karena ini adalah film, maka
memiliki paradigma yang berbeda dengan kejadian kerusuhan Mei 1998 tersebut. (5) Dengan
menyisipkan sedikit cerita fiksi yaitu berupa kisah Diana, Daniel, dan yang lainnya maka film
“ Di Balik ‘98” menjadi lebih menarik.
Sesungguhnya Banun tidak lupa pada orang yang pertama kali menjulukinya Banun Kikir
hingga nama buruk itu melekat pada dirinya. Orang itu tidak lain adalah palar, laki-laki
pewaris tunggal kekayaan ayah ibunya. Namun, karena tak terbiasa berkubang lumpur
sawah, palar tak sanggup menjalankan lelaku orang tani. Untuk sekebat sayur kangkung
pun, Zubaidah (istri Palar), harus berbelanja ke pasar. Pekarangan rumahnya gersang,
kolamnya kering, bahkan sebatang pohon singkong pun menjadi tumbuhan langka.
Selama masih tersedia di pasar, kenapa harus ditanam? Begitu kira-kira prinsip hidup
Palar.
11. Bacalah teks berikut!
Kalimat sumbang dalam teks tersebut adalah...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
12. Cermati kutipan novel berikut!
Urutan peristiwa kutipan novel tersebut...
A. (2), (1), (3), (5), (4)
B. (2), (3), (5), (4), (1)
C. (3), (2), (4), (1), (5)
D. (4), (3), (1), (5), (2)
E. (5), (1), (3), (4), (2)
13. Cermati penulisan alamat surat berikut!
Penggunaan tanda baca yang salah dalam penulisan alamat surat tersebut adalah...
A. Yth.
B. Bpk.
C. Nabil,
D. M.Pd.
E. PT.
(1)Taman hiburan dan rekreasi keluarga kini sudah menjadi “kebutuhan” bagi sebagian besar
keluarga Indonesia. (2) Seolah mengisi ulang energi akibat lelah dan penat, taman hiburan dan
rekreasi mampu membuat wajah-wajah lelah menjadi ceria dengan tawa yang lepas. (3) Belum
lagi menikmati sensasi wahana yang mengguncang adrenalin dan berfoto bersama karakter
kesayangan serta beragam kegiatan edukatif lainnya. (4) Boleh jadi kehadiran sebuah taman
hiburan dan rekreasi menjadi daya pikat untuk menari para wisatawan berkunjung. (5)
Pemerintah Daerah akan meningkatkan pendapatan daerah secara bertahap.
(1)Ayahnya berlapang hati, berbesar harapan, lantaran tahu Markoni
sesungguhnya sangat cerdas.
(2)Markoni dinamai begitu agar menjadi seorang markonis kapal.
(3)Tuan Razak ingin sekali Markoni mengikuti jejaknya di bidang maritim.
(4) “Markoni adalah orang terpandang, perwira di kapal. Atasan markonis satusatunya
hanyalah nahkoda, “ ayahnya menyemangati mark oni.
(5)Melihat anaknya, Tuan Razak membayangkan Marchese Guglielmo Marconi,
ilmuan jempolan keturunan Irlandia Italia, manusia pertama yang mampu
menyeberangkan pesan tanpa kabel melintasi Samudera Atlantik.
Yth. Bpk. Nabil, M.Pd.
Direktur PT. Zuki
Jalan Bani Ramli nomor 26
Jakarta
14. Bacalah puisi berikut!
Tema kutipan puisi tersebut adalah...
A. Kekecewaan
B. Keteladanan
C. Kepemimpinan
D. Keangkuhan
E. Kepedulian
15. Cermati teks berikut!
Kata yang bermakna proses pada teks tersebut adalah...
A. Pelaksana
B. Mengembalikan
C. Pelaporan
D. Kesempatan
E. Memberikan
16. Cermati kutipan cerpen berikut!
Amanat kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Kita harus sabar menghadapi orang yang sudah lanjut usia.
B. Kita harus bersyukur karena orang tua kita tidak merepotkan.
C. Gunakanlah bahasa yang sopan agar orang tua tidak tersinggung.
D. Bantulah orang yang tidak mampu agar mereka mendapatkan pendidikan.
E. Jangan melakukan yang aneh-aneh untuk mendapatkan perhatian.
Lebih jauh Mantan Direktur Pelaksana Bank Dunia itu mengatakan tujuan
pelaksanaan tax amnesty ada dua. Pertama, mengembalikan kepercayaan dan
menambah basis pajak ke depan. Kedua, memberikan kesempatan kepada Warga
Negara Indonesia (WNI) untuk memperoleh tarif tebusa pajak lebih rendah untuk
memanfaatkan pelaporan harta kekayaan di dalam negeri, di luar negeri, maupun
repatriasi dana.
Begitulah, nenek mulai dilayani Suna, anak tetangga yang putus sekolah. Suna cukup
telaten dan sabar menghadapi segala perintah nenek yang kadang tetap saja aneh-aneh.
Sebelumnya memang Suna sudah kami beri tahu bahwa nenek akan sangat merepotkan.
Tapi ia sanggup saja meski sebentar-sebentar nenek berubah perintah. Beli ini-itu, bikin
ini-itu, ingin ini-itu. Seperti menyiksa Suna saja.
Karangan Bunga
Karya Taufik Ismail
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba sore itu
Ini dari kami bertiga
Pita Hitam pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kaka yang ditembak mati
Siang tadi
17. Cermati teks berikut!
Makna istilah yang dicetak miring dalam teks tersebut adalah...
A. Penggolongan, ikut membantu
B. Pembaruan, mempunyai andil
C. Penyatuan, ikut serta
D. Peleburan, peran serta
E. Memadukan, memiliki ikatan
18. Cermati kalimat-kalimat berikut!
Simpulan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah...
A. Ganda campuran Cina kalah pada babak penyisihan.
B. Pada babak perempat final Butet/Owi menang.
C. Australia mengalahkan Thailand dengan skor 21-7, 21-8.
D. Owi/Butet belum pernah sekalipun kalah.
E. Praveen/Debby bertemu rekan senegaranya di perempat final.
19. Cermati teks berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Ada berbagai film di Indonesia yang menceritakan kisah persahabatan, menyuguhkan
cerita emosional.
B. Film yang diangkat dari novel dengan judul yang sama karya Andrea Hirata ini
diproduksi pada tahun 2008.
C. Isi ceritanya memberikan nuansa lain pada film indonesia yang sedang digandrungi, yaitu
cerita horor.
D. “Laskar Pelangi” adalah film pendidikan yang masih layak untuk ditonton kapan pun
secara berulang-ulang.
E. Film ini ditonton oleh semua umur karena dalam ceritanya tidak unsur kekerasan.
Pendidikan berbasis agama dinilai akan menjadi pola pendidikan masa depan.
Integrasi bidang ilmu dan pilar-pilar pendidikan berperan penting dalam
mengembangkan pendidikan berbasis agama. Pilar pendidikan tersebut tidak hanya
guru dan siswa, tapi juga masyarakat dan orang tua. Tiap-tiap pilar bisa saling
berkontribusi bagi pendidikan.
Pada babak penyisihan group C, Butet/Owi menyapu bersih lawan-lawan mereka, mulai
dari ganda campuran Australia R.Middleton/L.Choo dengan skor 21-7, 21-8, ganda
campuran Thailand Bodin Isara/Savitree Anitrapai dengan skor 21-11, 21-13, dan
Chan/Goh dengan skor 21-15, 21-11.
Pada babak perempat final, mereka harus bertemu rekan senegaranya, Praven
Jordan/Debby Susanto dengan skor 21-16, 21-11. Owi/Butet berhasil mengamankan tiket
semifinal Olimpiade 2016. Mereka kemudian mengalahkan lawan terkuat mereka selama
ini, ganda campuran Cina Zhang Nam/Zhoro Yunfei, dengan skor 21-16 dan 21-15.
“Laskar Pelangi” adalah sebuah film karya Riri Riza yang merupakan salah satu film
terbaik Indonesia. [....] Sejak awal kemunculannya di layar lebar, film ini mendapatkan
respon yang sama dengan bukunya, keduanya mendapatkan antusias yang luar biasa dari
para penikmat seni di Indonesia, khususnya pecinta film. Hal tersebut tidak terlepas dari
tangan dingin seorang produser muda berbakat, Mira Lesmana yang berkolaborasi dengan
Riri Riza, salah satu produser terbaik di negeri ini.
20. Cermati puisi berikut!
Majas yang dominan pada puisi tersebut adalah...
A. Asosiasi
B. Metomimia
C. Hiperbola
D. Personifikasi
E. Epifora
21. Cermati teks berikut!
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Pohon bunga matahari banyak digemari karena bijinya bisa dijadikan tas kecil atau
dompet.
B. Pecinta tanaman hias menyukai bunga matahari karena selain warna kelopak juga banyak
cabangnya.
C. Biji bunga matahari patut dimanfaatkan karena dapat dijadikan makanan ternak.
D. Pohon bunga matahari banyak digemari karena mudah tumbuh, terutama di daerah tropis.
E. Pohon bunga matahari mulai dari bunga, daun, dan bijinya bernilai ekonomis.
22. Cermati teks berikut!
Pronomina yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Saya, ia, kami
B. Kami, kita, saya
C. Mereka, kami, saya
D. Saya, mereka, kita
E. Mereka, saya, kami
Biji bunga matahari dapat dimanfaatkan karena menghasilkan minyak. Biji bunga matahari
ini memiliki cangkang biji yang tipis. Kandungan minyaknya berkisar 48% hingga 52%.
Untuk menghasilkan satu liter minyak diperlukan biji dari kira-kira 60 tandan bunga
majemuk. Selain itu, biji bunga matahari juga bisa untuk makanan, yaitu kuaci. Daun bunga
matahari bisa untuk pakan ternak atau pupuk hijau. Bagi pecinta tanaman hias, bunga
matahari memiliki warna kelopak yang bervariasi dan memiliki banyak cabang bunga
sehingga tampak indah.
Karena ia tetap diam dan kelihatannya gelisah ketika mendengar bunyi seruling kapal dari
arah pelabuhan, maka [....] pun memaklumi. Rupanya [....] ingin cepat kembali ke kapalnya.
[....] sama-sama berdiri dan menjabat tangan perpisahan. Lalu saya tepuk-tepuk bahunya, dan
dalam bahasa inggris saya lontarkan padanya basa-basi orang timur.
( Harga diri,Mawardi Muhtar)
Mengapa dunia ini
Kepadaku tak ramah lagi
Bukan dunia yang tidak ramah
Tapi karena jiwamu yang lemah
Engkau mudah putus asa
Tidak mau berusaha
23. Perhatikan kutipan novel berikut!
Ringkasan yang sesuai dengan isi kutipan novel tersebut adalah...
A. Seorang Ibu yang akan mengubah kehidupan anak-anaknya dan menyadarkan betapa
pentingnya sekolah.
B. Ibu dan kedua anaknya tinggal di rumah kardus yang bertekad untuk mencari biaya demi
kelangsungan hidup.
C. Kegembiraan anak dari keluarga yang sangat sederhana karena mendapatkan
bantuan
sehingga dapat bersekolah.
D. Bakti kedua anak kepada ibunya yang sudah membesarkan dan megubah kehidupan
mereka.
E. Ikrar seorang anak untuk selalu berbakti dan hormat kepada Ibu yang telah melahirkan dan
membesarkan mereka.
24. Cermati teks berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Kaidah alamiah adalah kaidah yang timbul karena kodrat yang melekat pada diri
manusia.
B. Kaidah tersebut tumbuh berkembang di masyarakat dan selalu dilestarikan keberadaanya.
C. Kaidah itulah yang dijadikan sebagai pedoman suatu masyarakat untuk hidup
bermasyarakat.
D. Dengan adanya kaidah tersebut maka masyarakat setempat memiliki norma atau acuan.
E. Pelestarian kaidah yang berlaku di masyarakat harus terus dipupuk terutama oleh
pemuda.
25. Cermati kalimat berikut!
Perbaikan kalimat tersebut agar supaya menjadi kalimat efektif adalah...
A. Siswa belum membayar SPP diharap segera supaya membayar ke bendahara.
B. Bagi siswa yang belum membayar SPP supaya membayar ke bendahara.
Dan ajaib, mulai besok kehidupan kami berubah. Esok pagi selepas subuh, Ibu
mengatakan beberapa hal kepadaku dan Dede. Salah satunya yang paling kuingat dan seketika
membuatku bergejolak gembira, aku akan kembali sekolah. Dede juga akan disekolahkan. Ibu
tersengal haru saat mengatakan itu. Bahkan menangis, mendekap kami erat.
“tetapi siapa yang akan membayarinya” aku tersadarkan dari kegembiraan sesaat.
Jangankan sekolah, tiga tahun terakhir ini, makan saja kami susah.
“Om Danar...,” Ibu berkata pelan sambil menyeka sudut matanya. Tersenyum kepala ibu
mendongak ke langit-langit rumah kardus kami. Aku tahu kenapa Ibu mendongak. Ibu menahan
air matanya agar tidak tumpah. Mulut ibu entah membisikkan apa.
Dia benar-benar menjadi malaikat kami. Demi melihat kebahagiaan di rona muka ibu,
malam itu seketika aku berikrar dalam hati. Bersumpah! Dia akan selalu menjadi orang yang
paling kuhormati setelah ibu. Selalu.
Dalam sistem kehidupan masyarakat terjadi pembagian fungsi yang didasarkan pada
kaidah-kaidah tertentu, baik kaidah yang bersifat alamiah maupun kaidah buatan. [...]
secara religius kaidah-kaidah ini disebut kaidah Illahiah. Kaidah buatan adalah kaidah
yang dibuat oleh manusia dalam masyarakat itu sendiri. Tiap-tiap unsur dalam kehidupan
masyarakat ini melakukan fungsinya sesuai dengan kaidah-kaidah tersebut dan kedua
kaidah itu saling melengkapi, sehingga keseluruhan kehidupan masyarakat dapat berjalan
dengan baik.
Bagi siswa yang belum membayar SPP agar supaya segera membayar ke bendahara.
C. Bagi yang belum membayar SPP agar segera membayar ke bendahara.
D. Yang belum membayar SPP agar supaya segera membayar ke bendahara.
E. Siswa yang belum membayar SPP agar segera membayar ke bendahara.
26. Cermati kutipan cerpen berikut!
Jenis alur kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Maju
B. Mundur
C. Campuran
D. Konflik
E. Klimaks
27. Bacalah teks berikut!
Kalimat yang menyatakan hubungan sebab akibat dalam paragraf yang ditandai dengan
nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
28. Cermati teks berikut!
Opini penulis yang tergambar dalam kutipan teks tersebut adalah...
A. Pemerintah hanya bertanggung jawab atas keselamatan waraganya di luar negeri.
B. Sebaiknya pemerintah menempuh jalan damai dan tidak menuruti keinginan
pembajak.
C. Harus ada payung hukum yang jelas untuk mengantisipasi terulangnya hal serupa.
D. Lebih baik langsung menerjunkan TNI supaya masalah cepat terselesaikan dengan baik.
E. Sebelum berlayar, seluruh awak kapal harus selalu dalam keadaaan siaga supaya selamat.
Pulang sekolah, ayah menyuruhku kerja di bengkel. Ia tidak membiarkan aku
berhenti sekejap pun. Ia akan menegur setiap kali melihatku berhenti.
“Bekerjalah, Jangan biarkan tanganmu menganggur, Buyung”
Aku teringat pada kakek. “Ayah,” aku bertanya “kenapa tidak mencari hidup
sempurna”
Ayah berhenti. menatap aku. Ia melihat mataku.
“Ya” katanya, “Aku mencari itu, Buyung”
“Di mana dicari, Yah”
“Dalam Kerja”
“Ya. Tetapi di mana”
“Di bengkel, Tentu”
(1)Hasil panen para petani di Desa Cisandana tahun ini tidak memuaskan. (2) Ribuan
hektar sawah hanya bisa di panen setengahnya. (3) Karena serangan hama seperti tikus,
walang sangit, dan lain-lain, banyak tanaman padi yang mati sebelum di panen. (4)
keadaan ini membuat petani cukup kesulitan untuk memenuhi kebutuhan sehari-harinya.
(5) mereka harus memutar otak untuk menemukan jalur keluar dari permaslahan ini.
Upaya pembebasan dengan diplomasi diharapkan ditempuh pemerintah. Ini penting untuk
menghindari terjadinya korban. Sudah tepat apabila pemerintah lebih mendahulukan
pendekatan diplomasi. Namun, sebaiknya proses pembebasan tak menggunakan uang
tebusan karena dikhawatirkan akan melahirkan aksi pembajakan berikutnya.
29. Cermati teks berikut!
Simpulan teks tersebut adalah...
A. Pengendalian polusi dapat dilakukan secara internal dan eksternal untuk
mengurangi gas
beracun.
B. Polusi dapat mengganggu kesehatan manusia karena bersifat toksin.
C. Pengendalian internal dapat dilakukan dengan memperbaiki mesin bakar.
D. Reboisasi merupakan salah satu cara dalam mengendalikan produksi emisi gas beracun.
E. Perbaikan sistem pembakaran pada mesin merupakan usaha pengendalian polusi udara.
30. Cermati kutipan cerpen berikut!
Nilai pendidikan yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebtu adalah...
A. Anak yang berbakti
B. Pentingya pendidikan
C. Senyuman seorang Ibu
D. Kegigihan seorang Ibu
E. Kebahagiaan seorang Ibu
31. Cermati persamaan kutipan berikut!
Emisi yang dikeluarkan oleh kendaraan bermotor bersifat mengganggu manusia sebab pada
umumnya beracun. Upaya yang dilakukan untuk pengendaliannya dapat bersifat internal dan
eksternal. Pengendalian internal adalah pengendalian lewat perbaikan sistem pembakaran pada
mesin. Caranya antara lain dengan mengupayakan agar sistem berfungsi dengan baik sehingga
BBM dapat terbakar efektif. Secara ekternal, dapat dikendalikan dengan melakukan
penghijauan di lingkungan kerja.
Di bawah hujan deras aku berjalan tanpa alas kaki. Aspal dingin, lampu jalan samarsamar
menerangi pagar-pagar besi pinggir jalan. Di tiap bandul pagar aku melihat ibu
yang selama ini bersusah payah membesarkan aku dan adik-adikku seorang diri. Walau
harus bekerja keras, yang membuat lelah dan letih, dia tetap tersenyum di hadapan kami.
Kutipan 1
Menjelang hari raya, aku ingin membelikan suatu untuk ibu. Namun, rasanya harapan itu
harus dikubur dalam-dalam. Aku hanyalah gadis remaja yang mempunyai pekerjaan sehariharinya
sebagai pemulung yang tak beruntung. Mengumpulkan barang bekas dan disulap
sedikit untuk dijual. Namun, akhir-akhir ini aku hanya mendapatkan botol bekas. Hanya
hitungan hari, hari raya tiba. Aku merasa tak beruntung berada di dunia ini.
Kutipan 2
Sambil memandangi kayu-kayu yang berbaris di langit-langit kamarnya. Bela berpikir keras
tentang kampus mana yang dimaksud ibunya selama ini. Sejak Bela masih duduk di kelas
2 SMA. Ibu Bela selalu mengatakan bahwa Bela akan disekolahkan di kampus yang
menurut ibunya baik untuk anak semata wayangnya. Pastinya bukan kampus di dekat rumah
seperti yang Bela inginkan. Akan tetapi, yang dimaksud ibunya yaitu kampus yang terletak
di pulau pendidikan. Pulau Jawa-lah yang dimaksud ibunya. Sampai saat ini Bela belum
tahu pasti, kampus di Jawa mana yang selalu dibanggakan ibunya. Bela bingung harus
mengikuti kemauan ibunya atau kemauannya sendiri. Bela ingin sekali kuliah sambil
membantu ibunya di rumah. Karena ibunya bekerja sendirian setelah ayahnya meninggal 7
tahun silam terkena penyakit kanker otak. Karena tidak mau mengikuti kemauannya.
Semakin hari detak jantung Bela semakin cepat karena keberangkatan Bela ke Jawa
semakin dekat pula.
Persamaan isi kedua cerpen tersebut adalah...
A. Latar kedua cerpen menunjukkan suasana yang mengharukan.
B. Latar cerpen tersebut sama-sama di dalam rumah.
C. Kedua cerpen tersebut menggunakan alur campuran (maju mundur).
D. Kedua tokoh dalam cerita tersebut sama-sama ingin membahagiakan ibundanya.
E. Cerpen tersebut sama-sama menggunakan sudut pandang orang pertama.
32. Cermati kutipan cerpen berikut!
Sudut pandang penceritaan kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Orang pertama pelaku utama
B. Orang pertama pelaku sampingan
C. Orang ketiga pelaku sampingan
D. Orang ketiga sebagai pengamat
E. Orang pertama dan ketiga pelaku sampingan
33. Cermati teks berikut!
Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan pada teks tersebut ditandai dengan
nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
34. Cermati kutipan cerpen berikut!
Latar tempat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Halaman
B. Lapangan
C. Parkiran
D. Teras rumah
E. Aula gedung
Keesokan harinya Dimas akan berangkat ke Singapura, dia telah sampai di bandara dan
sebentar lagi dia akan pergi bersama kedua orang tuanya. Kulangkahkan kakiku cepatcepat
untuk mengejar Dimas. Namun aku terlambat. Dimas benar-benar telah pergi dalam
hidupku. Dia telah berangkat ke Singapura 5 menit yang lalu.
(1)Bakpia dan latopia adalah dua buah jenis kecil yang digemari oleh masyarakat. (2)
Kedua jenis kue ini terbuat dari bahan yang sama yaitu, terigu. (3) Tidak hanya bahannya
saja yang sama. Pada umumnya kedua jenis kue ini menggunakan kacang hijau sebagai
bahan isian, dan cara pembuatannya sama-sama dipanggang. (4) Namun, bentuk dan
teksturnya berbeda, bakpia berbentuk bulat dan cenderung basah. (5) Hal itulah yang
membuat latopia lebih awet daripada bakpia.
Wina menoleh untuk melihat siapa saja yang memanggilnya. Ternyata dari kejauhan Amel
dan teman baiknya sejak SMP sedang berlari kearahnya. Dengan santai Wina
membalikkan badannya berjalan mencari motor matic kesayangannya. Ia sendiri lupa
dimana menaruh motornya. Wina emang paling payah sama yang namanya mengingat
sesuatu.
( sebuah janji, Rai Inamas)
35. Cermati teks berikut!
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Maharupa
B. Mahacinta
C.Mahakarya
D. Mahaputra
E. Mahasegala
36. Perhatikan paragraf berikut!
kata yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah...
A. Elok
B. Besar
C. Meriah
D. Indah
E. Kokoh
37. Cermati teks berikut!
Kesalahan penggunaan ejaan pada teks tersebut terdapat pada...
A. Borobudur
B. Katedral
C. Angkor Wat
D. Syailendra
E. Kamboja
38. Cermati teks berikut!
Wayang adalah seni pertunjukkan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli
Indonesia. UNESCO, lembaga yang membawahi kebudayaan dari PBB, pada 7
November 2003 menetapkan wayang sebagai pertunjukkan bayangan boneka
tersohor dari Indonesia, sebuah warisan [...] dunia yang tidak ternilai dalam seni
tutur.
Pada malam hari, pemandangan rumah terlihat begitu eksotis. Apalagi dengan
cahaya lampu yang memantul dari seluruh penjuru rumah. Dari luar bangunan ini
tampak [...], mampu memberikan pancaran hangat bagi siapa saja yang
memandangnya. Lampu-lampu taman yang bersinar menambah kesan eksotis yang
telah ada. Begitu hangat. Begitu indah.
Candi Borobudur adalah monumen Budha terbesar yang ada di bumi ini. Candi ini
dibangun pada masa Raja Samaratungga dari Wangsa Syailendra pada sekitar tahun 824.
Candi ini didirikan sekitar 300 tahun sebelum Angkor Wat di Kamboja dan 400 tahun
sebelum Katedral-katedral agung di Eropa dibangun.
Minuman nonalkohol lebih dikenal dengan soft drinks, dan sangat mudah ditemui di semua hotel,
bar, dan restoran di Indonesia. Minuman-minuman ini dapat diminum, baik dingin maupun panas
dan dapat juga dicampur dengan minuman lainnya. Minuman yang memiliki kadar nonalkohol
diperoleh melalui proses yang natural dan fresh, sehingga memiliki fungsi nourishing, refreshing,
dan stimulating.
Sinonim kata kadar pada teks tersebut adalah...
A. Muatan
B. Kandungan
C. Mengandung
D. Memuat
E. Keterisian
39. Bacalah kalimat berikut!
Kalimat yang semakna dengan kalimat tersebut adalah...
A. Masyarakat belum memahami penegakan hukum
B. Para hakim belum melaksanakan tugasnya
C. Asas keadilan belum diterapkan dalam pemberian hukuman
D. Penegak hukum belum melaksanakan tugas dengan baik
E. Hukuman belum ditegakkan kepada yang bersalah
40. Cermati teks berikut!
Ringkasan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah...
A. Pangeran Samudra pada usia sepuluh tahun sudah pandai memerintah.
B. Pangeran Samudra di usia sepuluh tahun tidak diragukan lagi ketampanannya.
C. Pangeran Samudra seorang pemuda yang tampan dan tangkas.
D. Pangeran Samudra tumbuh menjadi seorang pemuda di usia sepuluh tahun.
E. Pangeran Samudra seorang pemuda yang mengatur dan memerintah.
41. Bacalah teks berikut!
Kalimat simpulan yang sesuai data tersebut adalah...
A. Jadi, pejalan kaki di ibu kota tidak merasa nyaman berjalan di trotoar.
B. Oleh sebab itu, pengguna jalan di ibu kota harus berbagi dengan pedagang.
C. Jadi, trotoar di ibu kota harus berbagi dengan pedagang.
D. Ternyata jalanan di ibu kota harus di perlebar agar tidak semrawut.
E. Oleh karena itu, kemacetan selalu terjadi di setiap sudut jalan ibu kota.
42. Cermati teks berikut!
Pemerintah belum sungguh-sungguh dan tidak serius dalam penegakan hukum
Pangeran Samudra kini telah tumbuh menjadi seorang pemuda. Ia tampan, tangkas, dan
benar-benar cerdas. Kemampuannya dalam mengatur dan memerintah tidak diragukan
lagi. Padahal, umumnya ketika itu baru sepuluh tahun.
Jalan di Ibu kota sangat sempit dan banyak berlubang sehingga membuat para pengendara
harus berhati-hati. Selain itu, trotoar yang dikhususkan bagi pejalan kaki sering sekali
digunakan oleh para pedagang kaki lima untuk berjualan dimana-mana, bahkan ada yang
meluber ke aspal jalan. Di samping itu, para pengguna jalan ibu kota juga harus berbagi
dengan busway sehingga jalan di ibu kota menjadi sangat sempit. Terlebih lagi dengan
banyaknya proyek yang belum selesai membuat jalan di ibu kota semakin parah. [...]
Cara menghidupkan Komputer
(1) Tekan tombol power pada CPU dan tombol power layar.
(2) Buka penutup (cover) layar, CPU, keyboard, dan printer.
(3) Pastikan saklar yang menyediakan arus listrik terhubung dengan kabel power
ke stabilizer atau CPU komputer.
(4) Setelah selesai proses booting, komputer siap digunakan.
(5) Komputer akan booting, tunggu proses ini sampai selesai.
Urutan langkah-langkah teks tersebut yang tepat adalah...
A. (1), (3), (2), (4), (5)
B. (2), (1), (5), (4), (3)
C. (2), (3), (1), (5), (4)
D. (2), (1), (3), (5), (4)
E. (3), (2), (5), (4), (1)
43. Perhatikan paragraf berikut!
Ide pokok paragraf tersebut adalah...
A. Beternak ikan lele salah satu usaha rumahan yang menguntungkan
B. Dampak beternak ikan lele terhadap lingkungan sekitar
C. Cara praktis beternak lele dengan modal besar
D. Persiapan mengembangkan usaha beternak ikan lele
E. Penggunaan kolam terpal untuk beternak ikan lele di lahan sempit
44. Cermati kutipan cerpen berikut!
Isi yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Para siswa mengerjakan soal matematika di kelas.
B. Para siswa ditinggal oleh gurunya di dalam kelas.
C. Fikri mengeluarkan HP untuk memutar lagu-lagu.
D. Beberapa menit kemudian bel masuk berbunyi.
E. Mereka memilih tinggal di kelas daripada jajan.
45. Cermati teks berikut!
kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Saya sejak dahulu ingin jadi guru.
B. Mama kan juga tidak ingin jadi guru.
C. Saya memang ingin menjadi guru.
D. Ya Ma, saya ingin jadi sekretaris.
Beternak ikan lele merupakan salah satu usaha rumahan yang menguntungkan baik bagi peternak
yang tinggal di desa maupun yang tinggal di perkotaan. Karena tidak ada dampak populasi
terhadap lingkungan sekitarnya, ternak lele lebih mudah dan sangat diminati oleh pelaku usaha
di mana pun. Selain itu, tidak perlu memiliki modal yang besar dan yang praktis dalam beternak
ikan lele, yaitu dengan menggunakan terpal. Penggunaan kolam terpal ini sangat tepat untuk
beternak lele dengan lahan sempit, tanah berpasir dan cuaca tidak teratur.
Semua ini bermula saat kami sedang mengerjakan soal matematika yang tadi diberikan oleh
guru kami. Beberapa menit kemudian bel tanda istirahat pun berbunyi, kami berdua pun
memilih untuk diam di kelas dan akkan mengerjakan beberapa soal lagi yang baru diberikan
guru kami. Karena guru kami sudah meninggalkan kelas (dan juga sudah waktunya
istirahat), maka Fikri pun mengeluarkan HP-nya dan meyuruhku menyetel sebuah lagu,
untuk menenangkan diri (walaupun sebagian orang menjadi tidak konsentrasi apabila
mengerjakan sesuatu sambil mendengarkan lagu). Dan aku menaruhnya di tengah meja.
(kehilangan HP, Haikal Satria P)
Adik: “Ma, nanti kalau kuliah ambil jurusan apa ya Ma”
Ibu: “Menurut Mama... kamu cocoknya ambil jurusan keguruan saja.”
Adik: [....]
Ibu: “Coba kamu pikir- pikir dulu. Jadi guru itu enak lho... sebagai wanita kamu
nanti akan bisa membagi waktu antara keluarga dan dunia kerja.”
Adik: “Ya sudah deh Ma... sa a ikir- ikir dahulu.”
E. Tetapi saya tidak ingin jadi guru.
46. Cermati kutipan cerpen berikut!
Kalimat yang menunjukkan watak tokoh Ncung peduli dalam cerpen tersebut adalah...
A. Ncung tidak akan menyia-nyiakan pengorbanan bapak melawan arus sungai ini.
B. Ncung akan menjadi orang hebat dan memiliki banyak uang untuk membangun jembatan
di sungai ini.
C. Aku membalikkan badan ke arah sungai dan terdiam beberapa saat melihat bapak yang
sudah berada di tengah sungai.
D. Beberapa langkah aku mulai menjauh dari sungai.
E. Pak, Ncung janji akan belajar dengan giat dan bersungguh-sungguh.
47. Cermati pantun berikut!
Lirik yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. Meringis adik di depan pagar
B. Menangis adik di depan pintu
C. Menunggu adik di depan pagar
D. Merana adik di depan pintu
E. Menjaga adik di depan pintu
48. Cermati kalimat berikut!
Inti kalimat tersebut adalah...
A. Aku datang ke kantor Dinas Kehutanan.
B. Aku datang ketika aku libur.
C. Aktivitas PT Riau Maju Timber di kampung kami.
D. Aku datang untuk menghentikan aktivitas PT Riau Maju Timber.
E. Dengan inisiatif sendiri, aku datang.
Beberapa langkah aku mulai menjauh dari sungai. Aku membalikkan badan ke arah sungai
lagi dan terdiam beberapa saat melihat bapak yang sudah berada di tengah sungai untuk
menyebrang dan kembali ke rumah.
“Pak, Ncung janji akan belajar dengan giat dan bersungguh-sungguh. Ncung tidak akan
menyia-nyiakan pengorbanan besar Bapak melawan arus sungai ini. Ncung akan menjadi
orang hebat dan memiliki banyak uang untuk membangun desa dan jembatan di sungai ini.
Agar kelak, adik-adik Ncung bisa dengan mudah dan aman menyeberangi sungai dan pergi
ke sekolah. Aamiin.”
Pohon jati di tepi batu
Tumbuh rimbun menjadi pagar
[....]
Melihat ibu pergi ke pasar
Mulanya, dengan inisiatif sendiri, aku datang ke kantor Dinas Kehutanan di Rengat ketika
libur kuliah untuk mengatakan bahwa aktivitas PT Riau Maju Timber di kampung kami
harus di hentikan.
49. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Interpretasi penggalan teks cerpen di atas berdasarkan nilai yang terkandung dalam cerpen
adalah…
A. nilai budaya : keluarga majikan yang tidak mau ditinggalkan oleh Mbok Jah.
B. nilai budaya : penghargaan terhadap budaya Sekaten dan Idul Fitri.
C. nilai sosial : para penonton duduk nglesot di halaman masjid keraton untuk
mendengarkan suara gamelan.
D. nilai agama : perayaan sekaten bertepatan dengan Idul Fitri.
E. nilai moral : kebersamaan dalam menyaksikan sebuah pertunjukkan.
50. Bacalah pantun berikut dengan cermat !
Makna pantun di atas adalah ...
A. Mayat yang selalu menangis di dalam kubur karena tidak bisa sembahyang.
B. Mayat yang selalu menangis di dalam kubur karena mengingat dirinya tidak pernah
menjalankan sembahyang ketika hidup di dunia.
C. Mayat yang selalu menangis di dalam kubur karena tidak bisa sembahyang di alam kubur
karena sempit ruangnya.
D. Mayat yang selalu menangis di dalam kubur karena tidak dapat sembahyang di dalam
kubur.
E. Mayat yang selalu menangis di dalam kubur karena tidak dapat sembahyang di pintu kubur.
Pokoknya keluarga majikan tidak mau ditinggalkan oleh Mbok Jah. Tetapi, keputusan Mbok
Jah sudah mantap. Tidak mau menjadi beban sebagai kuda tua yang tidak berdaya. Hingga
jauh malam, mereka tawar-menawar. Akhirnya, diputuskan suatu jalan tengah. Mbok Jah akan
“turun gunung” dua kali dalam setahun, yaitu pada waktu Sekaten dan waktu Idul Fitri. Mereka
lantas setuju dengan jalan tengah itu. Mbok Jah menepati janjinya. Waktu Sekaten dan Idul
Fitri, dia memang datang. Bahkan Kedono dan Kedini selalu ikut menemaninya duduknglesot
di halaman masjid keraton untuk mendengarkan suara gamelan Sekaten yang hanya berbunyi
tang-tung-tung-grombyang itu. Malah, lama-kelamaan mereka bisa ikut larut dan menikmati
suasana Sekaten di masjid itu.
(cerpen berjudul ‘Mbok Jah’ karya Umar kayam
Asam kandis asam gelugur
Ketiga asam beriang-riang.
Menangis mayat di pintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang.